Lehrkräfte aufgepasst, Schülerinnen und Schüler gefragt: Hier sind Teamarbeit, Kreativität und Tüftelgeist gefordert! Entwickelt gemeinsam ein innovatives Projekt und setzt eure Idee in einem kurzen, kreativen Video eindrucksvoll in Szene. Dabei habt ihr die Chance, attraktive Preise für eure Schule zu gewinnen.

Das ZFC und der Fonds der Chemischen Industrie (FCI) suchen einfallsreiche Schülerinnen und Schüler, die ihr eigenes Fahrzeug oder Flugzeug entwickeln und dazu ein passendes, kreatives Video erstellen.

Der Wettbewerb richtet sich an Schülerinnen und Schüler aller Schularten ab der siebten Klasse in ganz Deutschland.

Die Videos können in einer interdisziplinären Zusammenarbeit von MINT- und Video-interessierten Schülerinnen und Schülern, z.B. in Kooperation einer MINT- mit einer Video-AG, entstehen.

Aufgabe

Entwerft und baut eigenständig ein frei wählbares Fahr- oder Flugzeug. Verwendet dafür unterschiedliche (wenn möglich haushaltsübliche) Materialien, darunter auch gezielt ausgewählte Upcycling-Materialien.

Das Fahr- oder Flugzeug soll mit einer umweltfreundlichen Antriebsform ausgestattet sein, zum Beispiel durch einen Solarantrieb oder eine Wasserstoff-Brennstoffzelle. Der Einsatz von 3D-Druck ist möglich, sofern eigene Entwürfe verwendet und keine fertigen Vorlagen unverändert übernommen werden.

Haltet den Aufbau und eine Demonstration eures Fahr- oder Flugzeugs in Aktion per Video fest.

Gestaltet darüber ein kreatives Video (Dauer: 90 Sekunden, Format 9:16)

[Geht in diesem auch auf die Gründe für eure Antriebswahl ein.]

Bewertungskriterien

Fahr-/Flugzeug

1. Verwendung von haushaltsüblichen Gegenständen (Ausnahmen: Brennstoffzelle, ggf. Elektrolyseur, Elektromotor)
2. Technische Umsetzung: Fahrtdauer, Strecke, Geschwindigkeit
3. Design: Form, farbliche Gestaltung, Sitzplätze etc.
4. Bei der Einreichung des Videos müssen die Kennzahlen und Bauteile des Fahr-/Flugzeugs über einen Fragebogen abgegeben werden.

Video

1. Kreativität: Das Video soll Schülerinnen und Schüler begeistern.
2. Formalien: Maximale Länge 90 Sekunden, Hochformat
3. Technische Umsetzung: Effekte, Schnitt, Storytelling, Originalität

Sonstiges

1. Alter und Größe der Gruppe
2. Schulform der Gruppe

Alle eingereichten Videos werden nach einer inhaltlichen Prüfung auf den Social-Media Kanälen des ZFC veröffentlicht (Instagram, YouTube, TikTok).

Eine Fachjury zeichnet die besten Einreichungen aus. Wir legen darauf Wert, dass alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer die gleichen Chancen auf einen Preis besitzen. Deshalb werden bei der Preisvergabe das Alter und die Schulform der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler berücksichtigt.

Dank unserer Projektfördernden können die Schülerinnen und Schüler attraktive Sachpreise gewinnen. Die Geldpreise für die Schulen (diese liegen zwischen 500€ und 2000€) werden vollständig vom FCI bereitgestellt. Insgesamt stehen Preise im Wert von 9.000 € zur Verfügung.

Diese werden in Abhängigkeit von der Anzahl der Einsendungen, der Altersverteilung der Teilnehmenden und der Schulform auf die Gewinnerinnen und Gewinner ausgeschüttet.

Die Preisübergabe findet im Rahmen der Achema 2027, Weltforum und Internationale Leitmesse der Life-Science- und Prozessindustrie, (ACHEMA 2027 | 14. – 18. Juni 2027 | Frankfurt am Main - ACHEMA) statt.

Eine Zusammenstellung von häufig gestellten Fragen zur technischen Umsetzung und Organisation sowie Vorschläge für Materialien finden Sie hier. Weitere Informationen erhalten Sie bei Jannik Löffler und Joelina Gärtner über das Kontaktformular (s.u.).

Die Anmeldung (siehe unten) muss bis zum 31. Januar 2027 erfolgen. Die Videos und der ausgefüllte Fragebogen müssen bis zum 24. März 2027 hochgeladen werden. Die Einreichungen werden über die Schulen abgewickelt. Hierzu muss der Fragebogen von einer Lehrkraft ausgefüllt werden.